守护教育质量与消费正义的维权实践

新学期伊始，一场关乎教材质量、知识产权与消费安全的保卫战落下帷幕。8月27日，重庆市第五中级人民法院对一起跨省销售盗版中小学教科书的消费民事公益诉讼作出一审判决，支持渝川黔三地消费者组织全部诉求，判处二被告在媒体上公开道歉并支付公益赔偿金。此案在开学前审结，具有鲜明的警示意义和引导作用，督促经营者守法自律，提示消费者抵制盗版。

教科书作为承载知识传递、保障教学质量的核心载体，其品质与正版属性直接关系教育根基。盗版教科书绝非简单的便宜替代品，往往存在排版混乱、错漏频出等问题，不仅侵犯著作权、破坏市场秩序，还会导致知识传授失真断档，扭曲学生认知。其内容未经严格编校审查，可能夹杂不健康、错误的价值观，对未成年人世界观、人生观塑造产生干扰。其使用的劣质纸张和油墨可能含有的有害物质，会侵害未成年人的身体健康。任由盗版教材流入校园，既是对消费者知情权、公平交易权的践踏，也对教育质量和未来人才素质构成潜在威胁。

法院判决被告在《中国消费者报》上公开赔礼道歉，并支付赔偿金用于消费公益事业，数额不大但意义深远，它清晰释放出销售盗版教材不仅要承担刑事责任，还应依法履行民事公益赔偿义务的强烈信号，增强了对违法主体的震慑力与约束力。

教材消费的核心主体是学生，盗版产品直接损害了青少年合法权益。此案的亮点不仅在于打击盗版本身，更在于其创新性的维权机制。渝川黔三地消费者组织突破地域限制，协同调查、联合提告，实现跨省域消费维权证据协同、责任共担的实践突破。检察机关支持起诉，司法机关从快审结，共同构筑起守护教材质量、保护未成年人健康成长的法律屏障。这一协作模式在互联网消费时代更具现实意义：当盗版商品借助电商平台跨省流通时，唯有打破行政区域限制，以一盘棋的思维凝聚维权合力，才能让维权力量精准覆盖违法行为全链条、全过程，有效回应网络时代侵权行为跨区域、隐匿化的新挑战，为后续类似侵权案件处理提供了可复制的范例。

此案的审理与判决，既是对违法行为的强制纠正，更是一次生动的法治与消费教育。为遏制盗版教材蔓延，下一步还应继续强化源头治理，压实电商平台审核责任，畅通正版教材供应渠道。同时，加强家长、学校、社会协同，引导学生与家长主动选择正版、抵制盗版。只有这样，才能让每个孩子都能手握内容准确、安全洁净的课本，在知识的海洋中安心探索。(刘文新)

责任编辑：赵英男

编辑：范伟 审编：益申合